Gracias al trabajo de las comunidades de aprendizaje de la I.E.D. Jesús Misericordioso, hoy podemos contar con una estrategia muy adecuada, no sólo para vincular a los padres de familia a los procesos de lectura y comprensión lectora de sus hijos sino que además podríamos solucionar el problema más notorio que hemos encontrado la mayoría de los Tutores del Programa Todos a Aprender, cuando nos enfrentamos a la pregunta que muchos rectores y directivos nos hacen: ¿Qué hacemos con los estudiantes, mientras los docentes están trabajando con el Tutor?
En este sentido “Papitos lectores” se convierte en una herramienta perfecta para ahondar en la cotidianidad de los educandos, conocer a los padres de familia, saber que piensan, qué conceptos manejan ellos de lectura, de escritura, cómo solucionan los conflictos en casa, cómo funciona la comunicación en sus hogares. Estos son aspectos que nos brindan luces acerca de cómo podemos hacer para que los padres de los educandos se conviertan en nuestros aliados.
Para hacer de la estrategia Papitos Lectores, una hermosa realidad, puedes seguir los siguientes pasos:
1. Convocatoria de padres de familia
2. La Tutora hace la introducción de la estrategia.
3. Se seleccionan los padres más entusiastas con el tema de la Lectura y escritura.
4. La tutora da inicio al taller “Lectura en voz alta”
5. Los padres y la Tutora modelan el trabajo que los “papitos lectores” harán en las aulas de clase, cuando los docentes tengan necesidad de reunirse con la Tutora.
6. Se recomienda que durante el taller, se trabaje con los textos de la Colección Semilla del PNLE para que los padres y los niños se familiaricen con este hermoso tesoro literario.
7. Al final del día, los padres participantes en la jornada pedagógica y mostrarán sus habilidades creativas y recrearán los textos literarios que leyeron durante el taller, apoyándose en el uso de temperas, marcadores, plastilina, títeres, cartulinas, etc. Los “papitos lectores demostrarán que les encanta la lectura y que aún llevan ese niño dentro que hace que siempre seamos especiales.
8. Se recomienda filmar el evento y tomar muchas fotografías para que en la próxima jornada de capacitación los padres participantes, más los que se vayan sumando en el camino, puedan verse en las carteleras que elaboren los niños con ayuda de sus docentes. Esto sin duda los hará sentirse orgullosos de haber sido protagonistas de una estrategia que puede hacer historia. También los hijos de estos padres los verán como sus héroes y amigos.
Por: Sonjay Barrios (Tutora PTA)
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